Teoria literatury / Twórcze pisanie (Creative writing) |
książki (alfabet autorów) |
1. | książka: Kędzia-Klebeko Beata: Koncepcja warsztatów literackich w ramach francuskiej "szkoły twórczej". 1999 (Wstęp. - I. Nabywanie kompetencji komunikacyjnych - cele, metody, tech...) | szczegóły |
2. | książka: Kędzia-Klebeko Beata: Lecture et écriture dans la formation littéraire contemporaine. Aspect traditionnel et d'invention des modeles didactiques français. 2005 | szczegóły |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
3. | artykuł: Kędzia-Klebeko Beata: Relacje między twórczością nauczycieli a twórczością uczniów (studyjny eksperyment wśród polonistów szkolnych). Edukacja Humanistyczna [Zielona Góra] 2002 t. 2 s. 75-82 (nt. warsztatów pisarskich dla słuchaczy Podyplomowego Studium Wiedzy S...) | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
4. | artykuł: Kędzia-Klebeko Beata: Prace nad tekstem a rozwojowe aspekty aktywności ucznia (Rozważania w duchu francuskiej "szkoły twórczej"). Edukacja Humanistyczna [Zielona Góra] 1998 nr 3 s.45-54 (nt. metod kształtowania świadomości literackiej ucznia...) | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) / Opracowania tematów lekcyjnych |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
5. | artykuł: Kędzia-Klebeko Beata: Gimnazjaliści piszą biografię Jana Kochanowskiego. Język Polski w Szkole - Gimnazjum 2000 nr 1 (2000/2001) s. 30-38 (konspekt...) | szczegóły |
Literatury obce / Literatura francuska / Historia literatury (francuska) |
książki (alfabet autorów) |
6. | książka: Kędzia-Klebeko Beata: Lecture et écriture dans la formation littéraire contemporaine. Aspect traditionnel et d'invention des modeles didactiques français. 2005 | szczegóły |
Literatury obce / Literatura francuska / Hasła szczegółowe (francuska) / Hasła osobowe (francuska) |
|
Rousseau Jean-Jacques |
7. | dotyczy innego zapisu: | |
- | artykuł: Kędzia-Klebeko Beata: "Emil" Jana Jakuba Rousseau jako źródło inspiracji dla polskiej szkoły twórczej w okresie międzywojennym. Edukacja Humanistyczna [Zielona Góra] 2010 t. 6-7 s. 143-152 | szczegóły |