|
Dział bibliografii:
|
Zagadnienia specjalne
- Literatura dla dzieci i młodzieży |
|
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
| Autor: | Baluch Alicja - szczegóły
|
|
Tytuł:
|
Archetypy literatury dziecięcej
|
|
Instytucja sprawcza:
|
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie |
| Wydawnictwo: | Kraków: Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej
|
|
Rok wydania:
|
1992 |
|
Opis fizyczny książki:
|
117 s. |
|
Seria wydawnicza:
|
(Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie = Etudes Monographiques de l'Ecole Normale Superieure a Cracovie; nr 152) |
|
Adnotacje:
|
Refleksja teoretyczna w badaniach nad "literaturą osobną" - wstęp. W poszukiwaniu archetypów. Tematyczne ujęcie lektury [Ernst Teodor Amadeusz Hoffmann: Dziadek do orzechów]. O królewnie odbitej w zwierciadle natury [w wierszach dla dzieci autorów: Stanisław Grochowiak, Kazimiera Iłłakowiczówna, Ewa Szelburg-Zarembina]. Jakie tajemnice kryje ogród? Czy wszystko może stać się księgą? [gł. dot.: Maria Konopnicka: O krasnoludkach i sierotce Marysi]. O mitycznej roli przewodnika [James Matthew Barrie: Przygody Piotrusia Pana]. Od prostych form do arcydzieła. Co da się wyczytać z dziecięcej prabaśni? Literatura "w drodze", czyli o inicjacyjnej funkcji literatury młodzieżowej - zakończenie |
|
Numer zapisu:
|
165263 (JB) |
| recenzja: Ihnatowicz Ewa: Królewna, ogród, księga i przewodnik. Nowe Książki 1993 nr 2 s. 49-50 (z fot. Alicji Baluch...) | szczegóły |
| recenzja: Leszczyński Grzegorz: Literatura dziecięca z perspektywy krytyki tematycznej. Guliwer 1993 nr 2 s. 32-34 | szczegóły |
| recenzja: Rutkowska-Urbańczyk Monika: Rocznik Naukowo-Dydaktyczny [Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Krakowie]. Prace Pedagogiczne 1995 z. 17 (172) s. 133-136 | szczegóły |
English version
