|
Dział bibliografii:
|
Teoria literatury
- Literatura i literaturoznawstwo a inne nauki |
|
Rodzaj zapisu:
|
omówienie (artykułu, książki) |
| Autor: | Mizińska Jadwiga - szczegóły
|
|
Dział bibliografii:
|
Kulturowa teoria literatury |
|
Źródło:
|
Anthropos, 1999 zb. 1 s. 163 - szczegóły |
|
Numer zapisu:
|
564553 (BD) |
Dotyczy zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym: Pamięć, miejsce, obecność. Współczesne refleksje nad kulturą i ich implikacje pedagogiczne, [Zawiera materiały z konferencji naukowej pt. "Współczesna refleksja nad kulturą i i jej implikacje pedagogiczne", Lublin, 24-27 IX 1995, org. Wydział Filozofii i Socjologii UMCS w Lublinie oraz Teatr NN w Lublinie:] Jadwiga Mizińska, Jan P. Hudzik: Wprowadzenie. * I. Pamięć - humanistyczne wykładnie świadomości czasu człowieka ponowoczesnego: Władysław Panas: Brama [Brama Grodzka w Lublinie m.in. w literaturze]. - Stefan Morawski: Parę refleksji o tradycji i mitologii. - Ewa Mikina: Co pamiętamy, jak pamiętamy, gdzie mieszkamy [historycznie ujęcie zapisywania teraźniejszości]. - Tadeusz Szkołut: Pamięć kultury a tożsamość człowieka ponowoczesnego [erozja tradycji w epoce postmodernistycznej]. - Anna Zeidler-Janiszewska: O dwóch rodzajach obecności przeszłości w teraźniejszości. - Jadwiga Mizińska: Sztuka zapominania [m.in. opisy zła w literaturze]. * II. Miejsce - kulturowe i estetyczne przestrzenie samorealizacji człowieka: Paweł Bytniewski: Semiotyczny galimatias kultury współczesnej. - Anna Jamroziakowa: Elekroniczny hegemon obrazu czy bliskość bios w nowej sztuce? [o współczesnej sztuce]. - Teresa Pękala: Wirtualne światy słowa i obrazu. - Ewa Rewers: Środowisko rozmowy [dot. języka]. - Marek Chojnacki: Dialog jako model rozmowy i dalsze implikacje. * Obecność - w poszukiwaniu nowych filozoficznych i pedagogicznych ujęć w kulturze: Zygmunt Bauman: O turystach, włóczęgach czyli bohaterach i ofiarach ponowoczesności. - Piotr Kawiecki: Postmodernizm jako element posymbolicznej "pauzy" kultury w fazie stabilizacji. - Tomasz Szkudlarek: Miejsce, przemieszczenie, tożsamość [m.in. o literaturze postkolonialnej]. - Zbyszko Melosik: Różnica jako (kon)tekst pedagogiczny: ponowoczesne kontrowersje. - Zbigniew Kwieciński: I cóż po pedagogu w zbójeckich czasach? - Miroslav Petrusek: Dyskusja postmodernistyczna w Czechach lat dziewięćdziesiątych. Tł. Michał Buchowski. - Jadwiga Ciszewska: Implikacje pedagogiczne współczesnej refleksji nad sztuką. - [1997] - szczegóły |
English version
