Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury - Od roku 1945 (dydaktyka literatury) - W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) - Materiały pomocnicze dla nauczycieli |
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
Autor: | Gorlińska Maria - szczegóły
|
Tytuł:
|
Poezja i uczniowie. Praca nad rozwijaniem kompetencji czytelniczych w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum
|
Język:
|
polski |
Wydawnictwo: | Lublin: TNKUL
|
Opis fizyczny książki:
|
[2004], 262, [1] s., Streszcz. ang. |
Seria wydawnicza:
|
(Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 109) |
Adnotacje:
|
Wstęp. I. Koncepcja kształcenia literackiego Bożeny Chrząstowskiej a praca nad poezją w szkole. II. Szkolna praca nad poezją w konteksćie refleksji literaturoznawczej i problemów niesionych przez współczesną kulturę. III. Problemy związane z projektowaniem procesu dydaktycznego. IV. Pierwsza faza pracy nad rozwijaniem kompetencji czytelniczych uczniów wobec poezji. V. Druga faza pracy nad rozwijaniem kompetencji czytelniczych uczniów wobec poezji. VI. Trzecia faza pracy nad rozwijaniem kompetencji czytelniczych uczniów wobec poezji. - Zakończenie. |
Proweniencja:
|
Rekord powstał w oparciu o otwarte dane bibliograficzne Biblioteki Narodowej (https://data.bn.org.pl) |
Numer zapisu:
|
1303842 (IMP) |
| recenzja: Wantuch Wiesława: Poezja i uczniowie - pełnym głosem?. Polonistyka 2005 nr 10 s. 52-54 | szczegóły |