|
Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury
- Od roku 1945 (dydaktyka literatury)
- W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
|
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
|
Tytuł:
|
Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole
|
| Osoby współtworzące: |
Red. Agnieszka Mikołajczuk. Red. Edyta Bańkowska |
| Wydawnictwo: | Warszawa: Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego
|
|
Rok wydania:
|
2006 |
|
Opis fizyczny książki:
|
333 s. |
|
Adnotacje:
|
[Zawiera m.in.:] *"Przywrócić czytelnika literaturze": - Stanisław Bortnowski: Czy to koniec epoki czytania lektur? - Anna Janus-Sitarz: Przywrócić czytelnika literaturze. Szkolne strategie lektury wobec "stanu nieczytania". - Maciej Pabisek: Zawsze fragment, czyli co polonista powinien wiedzieć o fraktalach. - Bożena Olszewska: Pytanie - arcyważna umiejętność. O kształceniu umiejętności formułowania pytań do tekstów literackich. * Różne oblicza kultury - wyzwanie dla nauczyciela polinisty. - Anna Pilch: Raz jeszcze o integracji literatury i malarstwa w dzisiejszej polonistyce. Od obrazu do tekstu. Adam Zagajewski przed obrazami Vermeera. |
|
Proweniencja:
|
Rekord powstał w oparciu o otwarte dane bibliograficzne Biblioteki Narodowej (https://data.bn.org.pl) |
|
Numer zapisu:
|
1371856 (IMP) |
English version
