Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury - Od roku 1945 (dydaktyka literatury) - W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
Tytuł:
|
Edukacja literacka w szkole. Antologia opracowań
|
Instytucja sprawcza:
|
Uniwersytet Wrocławski |
Wydawnictwo: | Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
|
Rok wydania:
|
1986 |
Adnotacje:
|
Cz. 3: Teoretyczne i praktyczne problemy szkolnego odbioru literatury. Wybór i oprac. Władysław Dynak, Mieczysław Inglot. 1989, 243 s.
Maria Marcjan: O szkolnych uwarunkowaniach odbioru dzieła literackiego. - Jan Polakowski: O niektórych współczesnych uwarunkowaniach kulturowych odbioru dzieła literackiego przez młodzież. Zarys problematyki badawczej. - Jan Polakowski: Odbiór dzieła literackiego jako przedmiot badań empirycznych. Próba systematyki głównych kierunków i tendencji badawczych. - Ewa Ogłoza: Problem odbioru dzieła literackiego w literaturze metodycznej z lat 1918-1939. - Zofia Świątyńska-Polakowska: Główne kierunki w badaniach nad odbiorem literatury zaadresowanej do młodzieży. - Wojciech Pasterniak: Uwagi o wewnętrznym sterowaniu odbiorem dzieła literackiego. - Maria Tyszkowa: Metodologiczne problemy badań nad odbiorem sztuki przez dzieci. - Mieczysław Inglot: Uczniowska konkretyzacja lektury pozaszkolnej i jej miejsce w literackiej świadomości młodzieży. - Anna Marzec: Z metodologicznych doświadczeń badań nad odbiorem współczesnej prozy polskiej. - Anna Marzec: Style szkolnego odbioru. - Zenon Uryga: Dydaktyczne cele i założenia badań nad odbiorem liryki. - Zenon Uryga: Sposób badania [odbioru liryki] i związane z nim problemy. - Stanisław Bortnowski: O dzisiejszych normach czytania (uczniów). - Bożena Chrząstowska: O rozumieniu utworów literackich (przez dzieci i młodzież). |
Numer zapisu:
|
25515 (AW) |