|
Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury
- Od roku 1945 (dydaktyka literatury)
- W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury)
- Środki audiowizualne na lekcjach języka polskiego |
|
Rodzaj zapisu:
|
recenzja |
| Autor: | Miczka Tadeusz - szczegóły
|
|
Tytuł:
|
Atrakcyjne zmagania z filmem w szkole
|
|
Źródło:
|
Polonistyka, 1994 nr 3 s. 182-184 - szczegóły |
|
Numer zapisu:
|
290931 (IH) |
Dotyczy zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym: Film w szkolnej edukacji humanistycznej, [M.in.:] I. Ewelina Nurczyńska-Fidelska: Film w kręgu kultury literackiej. Z teorii i praktyki pedagogicznej: 1. Informacja o badaniach. 2. Edukacja filmowa w kontekście przeobrażeń współczesnej kultury. Założenia podstawowe. 3. Treść nurtu wiedzy o filmie i telewizji w przedmiocie "język polski". Założenia. Szkoła podstawowa. Szkoła średnia. 4. Edukacja filmowa w praktyce pedagogicznej. Szkoła podstawowa. Szkoła średnia. 5. Obserwacje i uwagi dotycząe percepcji filmu przez dzieci i młodzież. - II. Ewa Popiel-Popiołek: Mass media i ich rola w kulturze współczesnej (konspekty lekcji w szkole podstawowej). - III. Barbara Parniewska, Halina Ulińska: Między poznaniem a przeżyciem (konspekty lekcji w szkole średniej). [1993] - szczegóły |
English version
