Historia literatury (literatura polska) / Pozytywizm |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
1. | artykuł: Guzik Barbara: Pozytywizm - ale jaki?. Polonistyka 2003 nr 8 s. 452-456 (z notą biograficzną autorki artykułu...) | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
2. | artykuł: Guzik Barbara: Reforma w opinii nauczycieli, rodziców i uczniów. Polonistyka 1999 nr 8 s. 452-456 | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) / Lektury |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
3. | artykuł: Guzik Barbara: Nad nowelami pozytywistycznymi (Onomastyczne refleksje). Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego 1999 t. 15 (1786) s. 56-63 | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) / Opracowania tematów lekcyjnych |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
4. | artykuł: Guzik Barbara: Dyskurs o Biblii i odpowiedzialności. Polonistyka 1999 nr 5 s. 286-289 (na lekcji w liceum...) | szczegóły |
5. | artykuł: Guzik Barbara, Miętka Wanda: Style modelowane na przykładzie "Dziadów" A. Mickiewicza. Polonistyka 2000 nr 4 s. 229-231 | szczegóły |
Dydaktyka literatury / Od roku 1945 (dydaktyka literatury) / W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) / Środki audiowizualne na lekcjach języka polskiego |
materiały czasopiśmiennicze (alfabet autorów) |
6. | artykuł: Guzik Barbara: Zabawa w działaniach dydaktycznych polonisty. x ([w ks. zb.:] W kręgu zagadnień dydaktyki języka i literatury polskiej....) | szczegóły |
Hasła osobowe (literatura polska) / Hasła osobowe (literatura polska) - M |
|
Mickiewicz Adam |
7. | dotyczy innego zapisu: | |
- | artykuł: Guzik Barbara: "Widzę i opisuję..." O lesie w "Panu Tadeuszu". Polonistyka 1998 nr 7 s. 440-445 | szczegóły |