Dział bibliografii:
|
Teoria literatury - Teoria literatury. Ogólne |
Rodzaj zapisu:
|
recenzja |
Autor: | Chudzik Agata - szczegóły
|
Tytuł:
|
Dialog sokratyczny i plac karnawałowy w szkole
|
Źródło:
|
Przegląd Humanistyczny, 1992 nr 5/6 (1991) s. 175-177 - szczegóły |
Numer zapisu:
|
169734 (BL) |
Dotyczy zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym: Uniwersalizm pogranicza. O semiotyce kultury Michała Bachtina w kontekście edukacji, Wstęp. - Część I. Lektury - recepcja - spory: Ślad Bachtina w radykalnej teorii edukacji. Szkic do obrazu postaci i recepcji Bachtina. Semiotyka i Bachtin: Problem lingwistyki u Bachtina. Tradycja formalizmu rosyjskiego i krąg Bachtina. Spór o status znaku. - Część II. Kultura - język - człowiek: Dziedziny kultury i ich granice. Człowiek na granicach znaków. Życiodajność pogranicza i wyzwanie progów życia. Niespójność i jedność w człowieku i kulturze polifonii - wymiar ontologiczny. Językowe pogranicza i granice: dynamika przekształceń. Kwestia rozumienia: pochwałą niewspółobecności. - Część III: Polifonia - śmiech - karnawał: Polifonia i efekt zdecentrowania. Śmiech jako opór i wyzwolenie (pogranicze wiedzy, wiary i władzy). - Zakończenie (Pytanie o implikacje edukacyjne). [1991] - szczegóły |