|
Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury
- Od roku 1945 (dydaktyka literatury)
- W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
|
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
|
Tytuł:
|
Problemy kształcenia literackiego w edukacji wczesnoszkolnej
|
| Osoby współtworzące: |
Pod red. Jana Kidy |
| Wydawnictwo: | Rzeszów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
|
|
Rok wydania:
|
1997 |
|
Opis fizyczny książki:
|
183 s.: wykr. |
|
Adnotacje:
|
Jan Kida: Funkcje literatury dla dzieci i młodzieży. - Alicja Kubik: Kształcenie literackie na szczeblu podstawowym w świetle literatury. - Teresa Piątek: Sposoby pracy z tekstem literackim a integracja treści programowych w nauczaniu początkowym. - Maria Fedoryszyn: Kształtowanie przeżyć literackich u uczniów klas początkowych (czynniki warunkujące przeżycia literackie na lekcji). - Katarzyna Krasoń: Układ przestrzenno-ruchowy jako element intersemiotycznego przekładu tekstu literackiego (wykorzystanie metody Emila Jaques-Dalcroze'a). - Maria Węglińska: Stosunek dzieci w młodszym wieku szkolnym do czytelnictwa (analiza porównawcza). - Halina Cybulska: Krytyczno-twórcze rozumienie tekstów przez dzieci siedmio-dziesięcioletnie. - Anna Jakubowicz, Krystyna Lenartowska: Zainteresowanie ilustracją do wybranej lektury u uczniów klasy drugiej szkoły podstawowej. - Zbigniew Augustyn Baran: Czy analiza i interpretacja poezji jest możliwa w pierwszej klasie? (na przykładzie poezji Joanny Kulmowej). - Alicja Ungeheuer-Gołąb: Ruch jako kategoria dziecięcego odbioru literatury. - Beata Romanek: Kilka uwag o wierszach Joanny Kulmowej zamieszczonych w podręcznikach do języka polskiego dla klas III i IV. - Anna Bajorek: Wychowawcze walory literatury dla dzieci. - Małgorzata Garlak-Niedziółka: Wartości wychowawcze baśni dla dzieci młodszych. - Beata Romanek: Baśnie Hansa Christiana Andersena na lekcjach języka polskiego w klasie III i IV. - Sławomira Pusz: Komiks - dobra książka, z której powinno się wyrosnąć. - Jan Kida: Udział słownictwa deminutywnegow języku artystycznym literatury dla dzieci. - Alicja Kubik: Słownictwo obce w tworzywie językowym literatury dla dzieci. - Bożena Kiełyka-Zając, Antoni Zając: Słowo i obraz w procesie kształcenia w młodszym wieku szkolnym. Kwestie transformacji tekstualności w wizualizację. |
|
Numer zapisu:
|
466582 (IH) |
English version
