Dział bibliografii:
|
Teoria literatury - Teoria dzieła literackiego - Poetyka - główne pojęcia |
Rodzaj zapisu:
|
recenzja |
Autor: | Ulicka Danuta - szczegóły
|
Dział bibliografii:
|
Literatura a inne sztuki |
Tytuł:
|
Dawno temu w Tartu
|
Źródło:
|
Nowe Książki, 1998 nr 8 s. 62-63 - szczegóły |
Numer zapisu:
|
491602 (ZS) |
Dotyczy zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym: Poetyka kompozycji. Struktura tekstu artystycznego i typologia form kompozycji, Wprowadzenie: "Punkt widzenia" jako problem kompozycji [problem widzenia w różnych rodzajach sztuki, możliwe aspekty manifestowania się odmiennych punktów widzenia w literaturze pięknej]. * Rozdz. I. "Punkt widzenia" w planie ideologii [polifonia, autor, narrator i bohater (postać) jako możliwe podmioty oceny, sposoby wyrażania ideologicznego punktu widzenia (stałe epitety, charakterystyka mowna), relacje między planem oceny i planem frazeologii i ich stosunek do różnych rodzajów sztuki]. Rozdz. II. "Punkt widzenia" w planie frazeologii [ilustracja procesu powstawania utworu, wykorzystującego różne frazeologiczne punkty widzenia, relacja pomiędzy słowem autora i słowem bohatera w tekście: wykorzystanie cudzego słowa, mowa pozornie zależna i tekst autorski]. Rozdz. III. "Punkt widzenia" w planie charakterystyki
czasowo-przestrzennej [przestrzeń - pozycja przestrzenna narratora i bohatera, czas - przykłady nakładania się czasu autora i subiektywnego postrzegania czasu przez postaci, wielość pozycji czasowych w utworze; charakterystyka czasowo-przestrzenna w różnych rodzajach sztuki - związek literatury z czasem i sztuk plastycznych z przestrzenią, pewne warunki przekładu literatury na inne sztuki]. Rozdz. IV. "Punkty widzenia" w planie psychologii [opis "subiektywny' i "obiektywny", odwoływanie się do subiektywnej świadomości w narracji, sposoby opisu zachowania w związku z planem psychologicznym, typologia kompozycyjnego wykorzystania różnych punktów widzenia w planie psychologii, problem psychologicznego punktu widzenia jako zagadnienie wiedzy autora]. Rozdz. V. Relacje pomiędzy punktami widzenia na różnych poziomach utworu. Złożony punkt widzenia [rozbieżności pomiędzy punktami widzenia na różnych poziomach analizy utworu - niezgodności: oceniajacego punktu widzenia z innymi, planu oceny i planu frazeologii, planu oceny i planu psychologii, czasowo-przestrzennego punktu widzenia z innymi, czasowo-przestrzennego i psychologicznego punktu widzenia, [1997] - szczegóły |