|
Dział bibliografii:
|
Dydaktyka literatury
- Od roku 1945 (dydaktyka literatury)
- W szkołach podstawowych i średnich (dydaktyka literatury) |
|
Rodzaj zapisu:
|
książka w haśle rzeczowym |
|
Tytuł:
|
Nauczanie języka polskiego w szkole średniej. Materiały metodyczne dla nauczycieli. Praca zbiorowa
|
| Osoby współtworzące: |
Pod red. Stanisława Fryciego |
|
Tomy:
|
1-2 |
|
Instytucja sprawcza:
|
Inst. Progr. Szkolnych MEN |
| Wydawnictwo: | Warszawa: Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
|
|
Rok wydania:
|
1990 |
|
Opis fizyczny książki:
|
332; 333-590 s. |
|
Adnotacje:
|
I. Stanisław Frycie: Wstęp. - II. Stanisław Frycie, Marta Sobecka: Przmiany w treściach kształcenia polonistycznego. Cele edukacji polonistycznej. - III. Kształcenie literackie: Wojciech Pasternak: Teoria a praktyka kształcenia literackiego. - Barbara Kryda: Od antyku do oświecenia - wybrane zagadnienia kształcenia literackiego. - Danuta Dobrowolska: Utwory epoki romantyzmu i pozytywizmu - analizy i interpretacje.- [Id.:] Utwory Młodej Polski i dwudziestolecia międzywojennego - analizy i interpretacje. - Anna Marzec: Wybrane utwory współczesne - analizy i interpretacje. - Lech Słowiński: Syntezy literackie w szkole średniej. - IV. Kształcenie kulturalne: Stanisław Rzęsikowski: Szkolne i pozaszkolne formy obcowania ze sztuką teatralną. - Anna Marzec: Film jako sztuka autonomiczna i jako kontekst. - Stanisław Bortnowski: Dzieło sztuki (architektonicznej, muzycznej, plastycznej) na lekcjach języka polskiego. - Anatol Przemysław Pijanowski: Przygotowanie młodzieży do korzystania z massmediów. - V. Michał Jaworski: Kształcenie językowe. - VI. Henryk Kurczab: Integracja literatury, kultury i nauki o języku na lekcjach języka polskiego. - VII. Zofia Matulka: Samokształcenie na lekcjach języka polskiego w szkole średniej. - VIII. Stanisław Bortnowski: Osobowość nauczyciela-polonisty. |
|
Numer zapisu:
|
97058 (IH) |
English version
